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Giovanna Scala è la dirigente scolastica dell’Istituto Isabella d’Este Caracciolo; in questi giorni è in trincea. Combatte per il diritto allo studio dei sui ragazzi.
“E’ un momento non delicato, delicatissimo. C’è un lavoro in più che mette a dura prova tutti. C’è agitazione sulle proposte, sui percorsi didattici e sulla ricerca. Ora la priorità è arginare le criticità che nascono dal Covid, non possiamo rilassarci. Viviamo situazioni emergenziali che vengono fuori ed avevamo bisogno di altri tempi per organizzarci, ma andiamo avanti”

 

E lei combatte…
“Ho l’ansia di dare il massimo agli alunni, sono preoccupati. Lo sono quelli delle classe terminali ed i più giovani. Molti si sono sentiti, penso alle prove finali ed alla maturità, abbandonati. Dobbiamo evitarlo”

Come vivono gli studenti questo momento?
“I ragazzi sono stati meravigliosi, al netto delle preoccupazioni, hanno trovato nuovi metodi, si sono messi in discussione. Con la didattica a distanza non mi aspettavo risposte cosi efficienti e mature, in Italia manca la cultura della didattica a distanza e pensavo fosse un problema. Ed invece in molti casi, addirittura, si è ribaltato il ruolo. La loro vitalità, il desiderio di trovare soluzioni ha dato un grande contributo. Abbiamo trovato nuove competenze nei ragazzi. E’evidente, però, che i ragazzi desiderano il contatto con i docenti, con i loro amici. Cercano legami, quelli che nascono sui banchi di scuola. E’ nelle scuole che nascono i legami di una vita”.

Il futuro?
“Ci saranno grandi cambiamenti. Vedremo e ci prepareremo nel migliore dei modi”

 

E la Ricerca, i rapporti con Enti come la SSIP?

In questi anni si è avviata una utile collaborazione.
“Il futuro è nella ricerca, motore della vita e del cambiamento. Per noi è un sogno raggiungibile di un percorso e di una società. E’ energia per tutti. In questa direzione è un vantaggio il rapporto con la SSIP, si costruiscono opportunità per i giovani, per gli studenti. L’esperienza vissuta con la Stazione Sperimentale ci rende orgogliosi, è un elemento unico, un esperimento nazionale. La loro attività è contagiosa per noi tutti, è elemento di crescita e credibilità per i nostri giovani”.

 

Gaetano Amatruda
Ufficio Stampa Stazione Sperimentale per l’Industria delle Pelli

 

In occasione della Giornata Nazionale della Bioeconomia, iniziativa promossa nell’ambito delle attività del “Cluster Spring” – Cluster Tecnologico Nazionale della Chimica Verde – ed Assobiotec prevista il 24 settembre 2020 alle ore 15:00, la Stazione Sperimentale per l’Industria delle Pelli e delle Materie Concianti, congiuntamente all’Università di Napoli Federico II, ha programmato un workshop dal titolo:

 
 

“BIOECONOMIA: SOSTENIBILITÀ, ECONOMIA CIRCOLARE E OPEN INNOVATION“

 

All’interno del workshop sarà lanciato il Programma di Open Innovation per lo sviluppo di nuove traiettorie tecnologiche per il settore conciario: Innovazione di prodotto (molecole e tecnologie per le nuove famiglie di pelli innovative), Economia Circolare e sostenibilità (soluzioni innovative per il riutilizzo dei materiali di scarto provenienti dalla filiera) Industria 4.0 e Smart Factory (nuovi processi e metodologie dell’industria 4.0 per la lavorazione della pelle).

 

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A settembre la scuola dovrà riparte con “prudenza ma senza paure” è la linea del Professore Alessandro Frosini, Dirigente Scolastico dell’Istituto tecnico “Carlo Cattaneo” di San Miniato. Frosini è in prima linea, con tutto il corpo docente, perché ha voglia di riprendere, di assistere i ragazzi, di rilanciare le sfide dall’ intelligente collaborazione. La scuola, da anni, ha conquistato un ruolo centrale ed operativo nel distretto conciario toscano.

 

Qual è, in questa fase, lo stato d’animo?
“C’è preoccupazione, bisognerà misurarsi con nuove regole, rispettarle. Ma confido nel senso di responsabilità di tutti. Bisognerà evitare assembramenti, avere buone condotte, prevenire e risolvere problemi ancora aperti”

 

Quali?
“Quello del trasporto innanzitutto. Nelle grandi aree metropolitane non ci sono grandi difficoltà ma in zone come la nostra, l’80% dei ragazzi viene da fuori, il tema è serio. Un nodo irrisolto”

 

Può servire la flessibilità degli orari?
“Da noi non è una soluzione se non si possono, contemporaneamente, raddoppiare i mezzi. Governo e Regioni ne stanno parlando, confidiamo in soluzioni”

 

Quali le sensazioni che vive lei e soprattutto quali quelle degli studenti?
“C’è voglia di riprendere, di ripartire. Per il corpo docente lo impone il senso civico, la passione, il dovere. Anche i nostri ragazzi sono pronti. In tutti un umore ‘misto’. Non lo nascondo, c’è preoccupazione, il Covid c’è e la scuola non sarà quella di prima ma si deve procedere”

 

Si riparte e quali le prime cose da fare?
“Noi insistiamo con il modello duale, con le esperienze dell’alternanza. Ci siamo aperti alla collaborazione con il territorio, con le imprese, con il distretto della nostra zona. Una collaborazione utile, fondamentale, con tutti e con la SSIP in particolare.
La convenzione quadro sottoscritta nel giugno 2019 tra la Stazione Sperimentale e l’Istituto Cattaneo, di durata triennale, ha avviato un rapporto di collaborazione che qualifica il capitale umano e rafforza la dotazione tecnica. Un successo a sevizio degli studenti e delle imprese

 

Cambierà qualcosa ?
“Probabilmente si. Ma attenzione non vinca la paura. Ci saranno nuove regole, più attenzione nelle imprese e la consuetudine della responsabilità ci dovrà guidare. Il percorso avviato al meglio negli scorsi anni deve continuare. Serve alla scuola, serve al distretto. Le nostre eccellenze devono essere curate”.

 
 
 

UFFICIO STAMPA SSIP

 
 
 

Il 24 settembre 2020 si terrà la Giornata Nazionale sulla Bioeconomia, coordinata e promossa dal Cluster SPRING con Assobiotec – Federchimica.

Il Bioeconomy Day è un’occasione per raccontare e approfondire di fronte a target diversificati, le caratteristiche e le opportunità offerte dall’economia circolare nei diversi settori.

  
 

La SSIP, in collaborazione con l’Università degli Studi di Napoli Federico II, accenderà il dibattito sui temi della Sostenibilità, Circular Economy e Open Innovation, con quest’ultimo individuato come mezzo per rispondere alle sfide ancora aperte del settore conciario.

Le sfide riguarderanno principalmente:

 
 

• Innovazioni di prodotto (molecole e tecnologie per nuove famiglie di pelli innovative)
• Economia circolare e sostenibilità (soluzioni innovative per il riutilizzo dei materiali di scarto provenienti dalla filiera)
• Industria 4.0 e Smart Factory (nuovi processi e metodologie dell’industria 4.0 per la lavorazione della pelle)

 
 
 

Gli interventi saranno finalizzati a rendere le imprese parte attiva nella progettazione di strategie di sviluppo, nell’ottica di avviare un impegno congiunto per promuovere e preservare la sostenibilità e sostenere la realizzazione di prodotti a basso impatto ambientale.

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